2021年3月17日上午，区教师发展中心叶旭山校长、许冬红副校长带领中考学科教研员来到南湖二中进行服务型视导。区教育局马峰副局长、区中教科孙晶科长参加视导。

   上午第一节课，语文和英语教研员分别听了一节初三常态课。物理教研员陈老师走进教研组，了解当前教学进度，课时安排，复习资料的使用等情况。化学教研员董老师与南湖二中几位化学老师，在一楼图书室进行了集体备课。

   上午第四节课，在五楼会议室召开了视导反馈会。南湖二中中层以上管理干部以及初三教研组长参加会议。

   语文教研员吕老师表示南湖二中的教研组是一支素质过硬，让人放心的队伍，课堂教学可以更干脆利落，更高效一些。英语教研员汪老师说南湖二中的英语团队是全区年龄最大的团队，令人敬佩的是课堂都是经过精心准备，通过集体备课打磨的。物理教研员陈老师说初三物理组积极关注中考题型并研究透彻，对学案整合使用，课堂关注高频考点。陈老师还建议课堂可以大胆取舍，突出核心内容，研究学法指导，突出重难点；精选习题，目的清晰，快速地发现学生的问题；用足用好资源做好分层。化学教研员董老师表示学校化学组经验丰富，但是再终端显示不够突出，建议教学手段可以更丰富一些，让学生的参与度更高一些，发现的问题再课堂解决掉，作业尽可能及时批改。

   许副校长表示南湖二中老师们的课堂精彩，学生上课状态不错，集体备课落实到位。许校提出第一次集体备课是要紧扣教学目标，课堂是否高效一定是与目标的清晰度、精准度有关的。第二次集体备课的时候要有效评价学生有没有达成目标。第三次备课的时候要注重学习任务的过程和时间，完善板书和课堂总结。

  最后，马副局长说对南湖二中的感受是常规工作做的非常到位，师生状态非常好，学校发展势头相当足。马副局长给了几点建议：悦纳自己，让老师学生自信开朗；教学目标显性化、教学内容精选、教学环节高效；引领所有老师做教学反馈后的反思，每一天每一节的思考中都有所进步。