“老师，这本书是什么名字啊”“老师我想听故事”……那我们一起来听一个有趣的故事吧《好饿的毛毛虫》。

首先请孩子自己进行自主阅读，说一说你看到了什么，“毛毛虫吃了一个苹果”“我看到了一颗蛋”……然后再跟孩子集体阅读，毛毛虫怎么了、它找到了哪些食物、最后又发生了什么？活动中开展喂食物游戏，引导幼儿一边喂食一边讲述“星期一，毛毛虫吃了一个苹果；星期二……”帮助幼儿更好的理解故事内容且能够复述出来。最后请孩子学学小蝴蝶是如何飞的，使整节活动更加生动有趣。

通过自主阅读、观察讨论、趣味游戏复述故事情节，提高孩子的语言表达能力，激发兴趣，喜欢阅读。（信息员：丁玲洁）