小朋友们都知道唐僧师徒在取经的路上会遇到困难，因此小朋友为师徒四人准备了路线图哟！

瞧一瞧，小朋友是怎样观察并操作路线图的呢？

先观察提供的信息里有什么？小朋友一一说出有人物、方向、步数。大部分小朋友一眼就能看出，按照方向数步数，并用连线的方式表示出路线。游戏中，小朋友手口一致的数着步数，最终以连线的方式找到了另一个人物图。

此游戏帮助幼儿加深对箭头不同方向的认识，知道箭头尖尖的方向分别代表的是上、下、左、右四个不同的方向。让幼儿感受到数学的有用和有趣。（信息员：袁明丽）