早上小朋友们来到幼儿园和老师同伴相互问好，一缕清香飘进小朋友们鼻子中。原来是一束花，它是什么花呢？凯凯不知道。不一会米豆就来到了幼儿园，她也发现了这束香香的花。惊奇的问道：“夏老师，我们班哪里来的百合花呀？”我也好奇的问道：“你怎么知道是百合花呢？”米豆说：“我家之前也有过这种花，我爸爸说是叫百合。”随着孩子们对百合浓厚的兴趣，于是在2022年1月14号开展了观察百合花的随机活动。

 通过观察孩子们看到百合的叶子是长长的，花的颜色不一样，有的花是紫色有的花是淡黄色，还有没开的花苞是绿色。闻起来香香的，摸起来滑滑的凉凉的。还有的小朋友拿出了自己的写生本，画了起来把美丽的百合花永远绽放在画纸上。

 孩子们通常对新鲜的事物比较感兴趣，班级多了一束百合花，孩子们通过清晨的一缕香，发现了班级的新变化。在认识百合花的过程中幼儿能够运用多种感官去认识了解了百合花。顺应了幼儿的兴趣，也满足了幼儿的求知探究欲望。（信息员：夏润东）