烈日、雷雨、荷花、知了……夏季的自然现象和事物蕴含了丰富的探索与学习的契机，孩子们对此充满了兴趣和好奇。扇扇子、吃西瓜、嬉水……虽然夏季的炎热影响着人们的生活方式，但夏天再热，孩子们也能找到许多乐趣。为了借助夏天独有的魅力，让孩子们积累更多有益的直接经验和感性认识。中一班开展了活动夏天来了。

  活动中，孩子们和老师一起走向户外去寻找与夏天息息相关的事物，通过聆听、观察、探究，感知夏天的特征，在不断探索中发现自然的奥秘。

  通过聆听、观察、探究、体验等教育方法，引导孩子们了解季节的变化，感知夏天的特征，激发孩子勇于探索的兴趣，既培养了孩子良好的学习品质，又使孩子获得了积极、快乐的情绪体验。