“五一劳动节”即将到来，为了让幼儿对劳动节有更加深刻的认识，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我们班开展“我劳动，我快乐”劳动节活动。

活动前我们和孩子们讨论了劳动节在幼儿园可以做些什么呢？通过谈话讨论，结合每天早上收拾器械存在一些困难，孩子们纷纷提出想要整理我们幼儿园的大型积木和晨锻器械。孩子们分成了两组，按照标记将晨锻器械和积木分类摆放整齐，在活动中体验学习劳动的技能。

生活即教育，行为即课程。在幼儿园里，劳动本身就是一种教育，幼儿在劳动过程中提高生活技能，增强互助合作的意识，提升责任感和社会适应能力。（信息员：金佩）