“看我像不像一个警察!”“老师，你来我们这里做客吧！”一声声愉悦的声音在园内回荡，小朋友们拿着各种各样的道具，穿着自己喜欢的衣服在开心地玩耍，原来是我们的创造性游戏。

创造性游戏是幼儿非常喜欢的户外活动，有着丰富的玩具和材料，孩子们可以大胆发挥自己的想象力进行游戏，在我们班的游戏过程中很多小男生都表现出了对小小兵的热情，孩子们心里对于为我们保家卫国的军人和维护公共安全的警察都表达出了向往，也许孩子们内心都有一个“英雄梦”，大家一起选择了很多道具，对于游戏和不同道具的玩法也进行了交流讨论，充分发挥了孩子们的社会交往能力和运动能力，在快乐中获得成长，小女生们更倾向于进行一些娃娃家的游戏，扮演家庭以及社会上的不同角色，将自己平时观察到的各种角色的特征在游戏活动中表演出来，体现了孩子们对日常生活的的细致观察，也验证了幼儿学习的一个重要的方式——观察模仿，启示家长和老师在日常生活中要注意使用一些榜样的作用对孩子进行

引导。玩娃娃家的过程也是幼儿发展她们的联合游戏和合作游戏的过程，中班是进行这一发展的关键时期，孩子们的社会性在此过程中能够得到充分的发展。

游戏使幼儿早期阶段的主要学习方式，是幼儿获得全面发展的重要途径，对于幼儿来说游戏具有无可比拟的重要性，我们的创造性游戏也将会一直持续，为孩子的发展助力护航！（信息员：唐韵）