“老师,生活馆里那个圆圆的东西是什么?”“我在小农庄的亭子里也看见了”“它能干什么呢?”为了解开孩子们的这些疑惑,11月8日,大二班的孩子们在生活馆里运用石磨等工具和米粉进行了一次有趣的探究之旅。
认识完各种材料和工具之后,幼儿先自由尝试用各种工具把米磨碎,很快孩子们发现了各种各样的问题,有的说米太硬了怎么也磨不碎,有的说,在舂米的时候,米都飞到桌子上去了,还有的说磨好的米粉有的大有的小,都不一样。在出示了正确的步骤图以及请小朋友示范后,孩子们纷纷表示还要再试试,于是我们又开始了第二轮磨米粉,过了一会,孩子们高兴的喊道:“快来看,我的米粉成功啦!”“呀,真的,大米变细了”“多磨几次就可以啦!”孩子们通过自己的尝试体验成功的喜悦。
《指南》中指出,幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。本次活动,我们结合场馆游戏,幼儿通过实际操作、亲身体验尝试发现问题并解决,获得磨米粉的经验,提高了幼儿动手探究的能力。(供稿人:张瑶 编辑:许婷 审核:陆露)





