孩子们在参观小区的过程中发现每家每户的门牌都是不一样的，为什么会这样呢？针对这一问题我们展开了讨论，知道了门牌号代表着家家户户的具体位置，门牌号上的数字代表不同的意思。在观察的基础上，孩子们也来自主制自己家门牌，我们一起去看一看吧！

活动一开始孩子们讨论交流了自己想要制作怎样的门牌，大胆说出了自己的想法，接着开始制作门牌，孩子们选择了自己喜欢的颜色，借助搓长、塑形、连接等技能制作出了一个个不同的彩色数字，之后又用各种方式进行装饰，一张张多彩又有特色的门牌号就显现出来了，孩子们一边分享一边介绍，骄傲极了！

《指南》艺术领域提到“喜欢进行艺术活动并大胆表现”，在此次活动孩子们通过捏泥、手工制作的方式表现自己的所见所想，发展了艺术表现与创造能力，还激发了探究的兴趣和欲望，充分感知数字在生活中的重要性。（供稿：唐韵  编辑：刘婷  审核：陆露）