生活中，孩子们经常会用到各种各样的纸，纸除了具有实用性，它们还是小朋友们最喜欢的“玩具”之一，薄薄的一张纸能为他们带来无穷的乐趣。今天大三班的孩子们，进行了一场“让纸站起来”的自主探究活动。

活动前，老师出示了一张A4纸，请幼儿自主观察纸的外形，并以提问的方式启发孩子们思考：有什么办法可以让纸站起来呢？幼儿积极发表自己的想法，并开始动手操作。可是纸总是倒下去，怎么办呢？这时，有小朋友灵机一动，发现了积木块、卷纸筒心、长尾夹、盒子、胶水等辅助材料，神奇的事情发生了，纸竟然在小朋友们的合作下站了起来！

此活动幼儿在亲身体验和实际操作的过程中，能积极动脑筋想办法，探究各种让纸站起来的方法，尝试到了与同伴合作解决问题的成功感和快乐感，体现了自主性和合作性！（供稿：金佩  编辑：许婷 审核：陆露）