汽车对于孩子有着极大的吸引力，在马路上能看到车；走在人群里会谈论车；游戏时会玩到车；电视上的汽车、马路上的汽车、工地上的汽车……都让孩子们兴趣十足。

今天，我们就来给车分类，那这么多小汽车怎么的分类呢？“汽车的颜色不一样。”“可以按照小汽车的本领来分。”“我们按大小分吧。”很快，孩子们就决定好了分类方法。他们拿着小汽车，把汽车开到了分类停车场里。分类结束后每个小汽车都有属于自己的停车位。

  车子的世界如此的丰富，教师以孩子的兴趣为出发点，引导孩子们在已有经验的基础上进行自主分类。通过本次分类活动，孩子们对车子的特征和作用有了更深入的了解。（供稿：黄佳颖   编辑：刘波  审核：陆露）