《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要尽量创造条件让幼儿亲自参加探究活动，使他们感受探究的过程和方法”。在餐后散步的时候，圆圆大声说：“大家快来看呀，我们班的西兰花，长大啦！”，大家纷纷凑过去，有的用手摸摸；有的在数数，还有的兴奋的说：“西兰花，我吃过的，我们一起收获送到厨房做菜吃吧。”......根据孩子们的讨论，我们开展了“收获西兰花”的系列活动。

 活动开始，师幼共同讨论了收获西兰花需要的工具。朵朵说：“用手拔起来”；涵涵：“拔不动，需要用锄头挖，才可以”；大米：“我们也可以用铲子”。瞧，孩子们已经迫不及待地拿上小锄头、小铲子，把西兰花根部的土挖开，然后用力一拔，一颗颗西兰花就这样收获啦！接下来，看着空空的菜地，孩子们不由自主地讨论着，下面种什么呢？经过讨论、投票，确定种南瓜。看，我们还一起跟种地经验丰富的师傅学习了，要先施肥，然后翻地，才可以种呢！

 通过本次活动孩子们不仅体验到了收获的快乐，也了解了种植的过程，体验了种植的不易，从而更加珍惜劳动成果！（供稿:张小娣  编辑：许婷  审核：陆露）