转眼间，孩子们已经成为大班的哥哥姐姐了，孩子们的自我意识和社会认知能力也在不断地提升，为了更好地激发孩子们劳动的兴趣，建立责任感,大四班开展了“我是小小值日生”活动。

升入大班后，值日生应该做什么呢?孩子们围绕着“升入大班值日生应该做什么”这一话题展开了讨论：擦桌子、放杯子、挂毛巾、整理物品……孩子们各抒己见，原来值日生可以做这么多的事情呢。对于即将开展的值日生活动，孩子们充满了好奇和兴奋，经过老师一番讲解示范，孩子们掌握了不同的劳动技巧，也了解到值日生的主要工作职责是为集体和同伴服务。经过一番准备，小小值日生们出动了，孩子们在实践中探索“值日生”的含义。

值日生工作贯穿于幼儿园的一日生活流程。简单的“值日生”活动调动着孩子们的主体性，真正做到“我的班级我做主”，为集体发挥出自己的一份力量，充分感受为他人和集体服务带来的满足感与成就感。大四班小小值日生的故事还在继续，让我们一起期待孩子们更多的收获与成长吧！