区域游戏是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，幼儿根据自我意愿和需求自主选择活动区域，互相合作，在轻松愉快的氛围中充分体验自主游戏的快乐。一起来看看大五班的孩子们结合《我们毕业了》的主题活动正在区域游戏中做了什么……

瞧！孩子们在建构区相互协商，拿着设计图并自主选择材料用平铺、延长、架空等搭建技能正在建构毕业典礼小舞台，有的孩子在装饰毕业典礼的展板、有的在美工区设计我的告别计划、还有的在画画、剪剪、粘粘等手工制作毕业典礼邀请卡、想邀请爸爸妈妈和小班的弟弟妹妹们来观看我们的毕业典礼，生活区的孩子们正在积极练习系红领巾，孩子们都忙的不亦乐乎，小脸蛋上洋溢着喜悦之情，一个个收获满满……

小区域中蕴藏了大精彩，这不仅仅是孩子与各种材料的互动，更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。遇到问题时，通过与同伴互相交往合作，共同商讨，从而提高处理问题，解决问题的能力，真正成为自主游戏中的小主人。（供稿：汪芳 编辑：许婷  审核：陆露）