2019年小班上学期，根据亲亲一家人主题活动，小一班的小朋友们开展了“我帮妈妈整理鞋柜”的活动。

该活动一以指南精神为纲领，引导幼儿通过直接感知、亲身体验、和实际操作进行科学学习。该活动通过图卡操作，分为两个目标层次，一：鞋子配对，通过给不同样式的鞋子进行配对练习，帮助幼儿不断积累经验。二：鞋子分层，幼儿通过操作图卡，给爸爸妈妈宝宝的鞋子分层，初步尝试归类、排序、判断、推理、逐步发展逻辑思维能力。

该游戏一经投放就受到小一班小朋友的喜爱。【信息员：孔淇】