小朋友们在参观幼儿园之后，对幼儿园的房子很感兴趣，所以请小朋友们一起来搭一搭幼儿园的房子。

 “我搭的是幼儿园的滑滑梯”、“我搭的是小亭子”、“我搭的是我们班级的楼”......小朋友纷纷和同伴展示了自己的作品。

 《指南》中指出，幼儿具有初步的探究能力。建构游戏是一种具有创造意义的游戏，也是一种造型艺术活动。小朋友们在建构活动中运用多种感官动作探究事物，同时，愉快的游戏活动能促使幼儿身心得到全面和谐的发展，孩子在游戏时是开心的！【信息员：李芍影】