为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，响应《3-6岁儿童学习与发展指南》提高我园教育水平，促进每一个幼儿发展，同时全面了解小班幼儿的发展状况和班级的教学情况，科学地评价幼儿的综合能力的发展,泰山路幼儿园刘老师和吴老师于2020年7月15日对本班幼儿进行期末测评活动。

本次幼儿期末测评，采用集体和个别的方式，通过操作、观察、问答等方式对幼儿进行了语言、艺术、科学、健康、社会五大领域的综合测评。测评小组的老师们采用客观公正的态度，严格、细致地进行测评，给孩子一个宽松的环境，全面分析幼儿的发展状况，给班级的发展情况有一个正确的评价。评价过程要采用自然观察、情境观察、谈话、作品分析(美术作品、手工作品等)、问答测试等方式全面考察幼儿的发展情况，以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

 通过测评，让我们清楚地了解到幼儿各方面的能力发展情况，并且及时地与各班老师进行了反馈，让教师们能更清晰地了解到本班幼儿在各领域中的发展状况，为下月教学活动的目标制定及活动开展提供了充分的依据，奠定了坚实的基础。通过测评发现，在返园复学一个多月的时间里，孩子们学习习惯、卫生行为习惯良好，对五大领域的知识内容都能熟练地掌握，身体素质和运动技能都得到了一定程度的提升。本次测评让老师更加了解幼儿的发展需要，为下一学期班级工作重点提供了科学依据，在今后的教育教学中，将继续优化以幼儿发展为目的的课程实施，不断提高保教质量，促进幼儿全面发展。（信息员：孔莹）