大自然小角落，为了让小朋友们更好的了解植物种子的生长过程，我们带着孩子们在自然角进行了“水培种子”的科学探究活动。

小朋友们怀揣着好奇和水培种子的热情开始了自己的种豆旅程，将自己带来的豆子及各种种子带到班级自然角种植区，过程中教师们耐心告诉幼儿水培种子所需要的基本要素：种植工具、种子、纸巾、水。小朋友们小心的将各种豆子进行种植操作，先是捡豆子、泡豆子，再是将湿纸巾铺在豆子上耐心地等待观察。经过一个周的耐心观察、细心呵护，幼儿在整个“水培种子”的过程中知道了水培种植所需基本要素“阳光、空气、水”，并在种子生长的过程中学会了做观察记录，孩子们通过观察、比较、操作、实验等方法，慢慢学会了及时发现问题、分析问题和解决问题。

从播种，到期待，再到发芽，种子们在萌动的同时，科学的种子也在孩子们的心中萌动！他们越来越爱研究种子和小芽，越来越爱观察植物，也越来越爱思考“为什么”。就这样，我们在探索种子发芽的秘密时，通过一次次面对问题时的“破”与“立”，科学的种子也悄悄在孩子们的心田发芽啦！