在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是多姿多彩的。《秋天的色彩》是一篇十分优美的散文诗,它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多彩,重复的句式让幼儿更加便于记忆和理解。
孩子们通过说说秋天,欣赏秋天,还利用了创编,交流分享的方式,让幼儿在学习中欣赏了散文诗,了解了散文诗的内容和描写的美丽意境,让幼儿知道原来秋天是黄色的、秋天是白色的,秋天也是红色的,秋天更是彩色的,秋天真美啊。
瞧!孩子们将自己仿编的诗歌内容以绘画的形式进行了记录呢!
《秋天的颜色》
秋天是一幅美丽的图画,美在哪儿呢?
我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。
我问小草,小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”
我问枫叶,枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的。”
我问菊花,菊花悄悄地告诉我:“秋天是白色的。”
我问松树,松树大声地告诉我:“秋天是绿色的。”
我问大地,大地骄傲地告诉我:”秋天是绚丽多彩的。”
啊!我终于明白了,秋天是一幅美丽的图画。




