2020年11月，泰山路幼儿园的孩子们在教育教学活动中，为大树朋友画像写生，制作了很多树牌。面对精美的树牌，孩子们突发奇想，想为树朋友装扮起来。活动由此源起，于是在秋高气爽，阳光灿烂的子日里，老师决定带孩子们一起去为他们挂上“树牌”。

《指南》指出，为有效促进幼儿身心健康发展，成人应该为幼儿提供适宜的锻炼，满足幼儿身心发展的需要。教师借此机会，设计挂树牌的体育活动，进行队列练习，孩子们从班级一路欢笑着、迫不及待地走到自己的大树朋友旁边，兴高采烈为树朋友挂上自己精心制作的“树牌”。

此次活动贴合幼儿需要，尊重幼儿年龄特点，在运动中进行了主题教育，帮助幼儿增加运动量，促进身心  健康发展。【信息员：章庆】