之前孩子们在菜园里拔萝卜，关注的是拔出来的萝卜是什么样的。当再次种植萝卜时，孩子们对萝卜叶子的生长变化产生了浓厚的兴趣。不同的萝卜叶子下边会是什么样的萝卜呢？

 孩子们观察了各种萝卜，什么叶子下面是什么萝卜。再通过连线游戏——叶子下面有什么，判断相关联物体之间的关系进行了正确的匹配。

 本次活动中，孩子不仅能大胆讲述验证结果，说清物体之间的关联性，操作中还养成了按标记收拾整理的好习惯。（信息员：公彦芳）