红色、蓝色还有黄色......各种各样的颜色，组成了美丽缤纷的多彩世界。每一样东西都有属于自己的颜色，那么，你能将它们按照规律分分类吗？今天，我们要走进颜色的王国，给颜色们找到自己的“家”。看，红色的苹果，它的家会是什么颜色的呢，黄色的柠檬，它的家又是什么颜色的呢？那么蓝色的风车呢？它的家一定是蓝色的吧......

 受到绘本《小蓝和小黄》的启发，孩子们都知道，不同的颜色都有自己的家。于是我们开展了活动“颜色对对碰”。“小朋友们，我们来给颜色找家吧！”“这个是蓝色的标记，一定是蓝色物体的家。”小朋友们拿起手中的蓝色风车，将它送回了“蓝色”标记的家。又一个小朋友，拿起了红色的苹果，将它送到了“红色”标记的家。通过反复的操作，孩子们很快就给物品按照颜色分好了类别。

  活动中，孩子们很乐意帮助颜色找到自己的家，能够将相同颜色物体分类摆放，情绪愉快的和同伴分享自己的所见所得，讲述游戏的操作过程。《指南》中科学领域提到：“具有初步的探究能力”，通过绘本《小蓝和小黄》的启发，孩子们更加乐于探究颜色的秘密，积极动手操作将颜色分门别类的按照规律放好，在实践中得出结论，与同伴积极的讨论，受益颇多。（信息员：周静娴）