通过了解和讨论,孩子们知道除了张贴海报的方式,还可以通过播报的方式把我们知道的健康小贴士播报给更多的人知道。孩子们对于播报十分感兴趣,在今天的活动中,我们围绕播报展开了探究活动。
在活动前期,我们已经将设计好的播报表格投放在语言区,感兴趣的孩子们在语言区进行了播报体验,包括绘制播报记录以及进行播报,在今天的活动中,我们对于播报进行了全面的认识,通过观看新闻视频,了解播报常识,知道播报的要素,尝试进行健康播报。孩子们通过学习之后,自己尝试进行播报稿的记录和绘画,将自己了解到的健康知识记录在播报表上,在我们的小主播窗口进行健康播报。
在播报的过程中,孩子们不仅能够将自己知道的健康知识分享给更多的人,还可以锻炼自己的语言表达能力以及自信心,通过播报,感受到了不一样的快乐。(信息员:周慧敏)






