为了让幼儿养成良好的班级常规，真正体会到自己长大了，不仅会自己的事情自己做，还能为班级做点事，我们开展了“我是班级小主人”活动。

 在活动中孩子们围绕“作为班级小主人我们应该遵守哪些规定？”进行了激烈的讨论。有的孩子从平时自己是怎么做的进行了讲述？还有的孩子从发现其他小朋友哪些行为是不可以做的方面提出了建议？最后孩子们通过绘画、投票的方式共同制定了班级的约定。

 在本次的活动中孩子们积极参与班级规则的制订，树立主人翁意识。体验与同伴合作完成任务的乐趣。（信息员：张小娣）