建构游戏课程对幼儿园实现以游戏为基本活动具有重要价值和意义。它集思维、操作、艺术、创造为一体的活动。随着《幼儿园教育指导纲要》理念的不断转变，幼儿园建构区的创设和指导方式也随之改变，让幼儿在建构游戏中玩的 更加的开放、自主。

上周孩子们参观了建构馆。今天，是小三班小朋友第一次真正的在建构馆开展游戏。孩子们好奇、兴奋的来到场馆，认识了各种造型装的积木、各种辅助建构材料。活动中，孩子们也使出浑身解数，运用延伸、叠高、围合、平铺等基本的建构方法进行搭建，结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，在孩子们的巧手搭建中，一个个生动的作品呈现在眼前。

通过一个上午的活动，孩子们体验了搭建活动的乐趣。           （信息员 章庆）