“教而不研则浅，研而不教则空”。教研活动是教学工作的先导，是提高幼儿园保教质量，提升教师专业素养的关键所在，是教师提高教育教学能力的有效途径。3月3日，本学期的教研活动正式拉开帷幕。上午，教研组成员准时集中，由教研组长许婷老师为大家解读本学期教研计划。

开学初，依据教研需求问卷的调查与分析，对上学期教研工作和教育教学中教师存在问题解决的情况，组长制定了切实可行的教研计划。本次教研中，许婷老师首先阐述了本学期教研的方向和核心内容。基于问题，本学期教研重点定位于区域活动集体教学相融合的教学形式的探究、创造性游戏的指导，并和教科室联合，将教师日常的实际操作学会总结提升到理论高度。力求通过多种形式的教研活动，解决教师实际存在的困难与困惑，提升教师在教育教学活动中对幼儿发展的目标，策略使用的适宜性、科学性的能力。在组长的鼓励下，讨论过教研计划后，老师们都积极报名，承担教研现场观摩执教的任务，相信在实践中教师们的专业素养会更上一层楼！

最后，许婷老师做本次教研活动总结，建议大家结合本学期教研重点和核心内容，主动学习相关案例，阅读理论书籍，将教研所学所想付诸于实践，努力提升教学能力，做有准备的教育人。（信息员：冯淑雅）