2021年11月25日上午，开展了本学期第四次游戏教研组活动。本次活动主要是围绕集体教学活动与区域自主操作游戏相互渗透的教学形式对幼儿能力发展是否适宜展开研讨。

本次活动是观摩小四班杨梦琦老师组织的集体教学和区域游戏相互渗透的美术活动《好玩的树叶》。活动开始，教师以班级来了一位树叶宝宝的情景方式导入，从而引发幼儿的兴趣引出教学内容。结合幼儿年龄特点和班级幼儿实际情况，培养幼儿的动手操作能力。教师出示幼儿已拓印好的树叶底板，引导幼儿观察，并请幼儿自由讨论拓印好的树叶像什么，大胆想象创造添画出不同造型。幼儿自主选择操作材料，教师观察并进行个别指导，鼓励幼儿大胆创造添画，并能用简单的语言表述自己的作品。观摩此次活动后，老师们展开了研论，提出了自己的见解，也表示将此次活动的可取之处融入到本班中。同时集中学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》中各个领域的教育建议，汲取有效建议，在本班尝试实施。

本次教研活动的开展，大家对“如何组织开展小班区域活动”的重要性的理解更为深刻，并从中对如何更有效的开展“创造性游戏有了更深的认识，同时大家通过交流互动,经验分享，促进了教师之间的学习与交往。(信息员:汤莹)