为了让孩子了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类。我邀请了周晁宇妈妈进班级与孩子互动。给孩子带来了一节生动形象的“垃圾分类”小课堂。
孩子都积极踊跃的举手发言。
一个孩子的背后就是一个甚至数个家庭，让家长和小朋友一起参与到垃圾分类收集工作中来，达到“小手牵大手”，开展垃圾分类处理工作，用实际行动创建文明社会。
培养分类的理念和能力，真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、共建美丽家园”的效果。
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