为了贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，关注晨间户外锻炼活动对幼儿体能促进作用，充分调动户外活动中幼儿的自主性，2023年4月11日中午，南苑幼儿园再一次结合“晨锻活动的组织与优化”主题进行了园本教研活动。
教研由郑慧老师主持，她首先带领老师回顾前一次教研活动中教师们讨论出的目前幼儿园晨锻活动中的问题与困惑，针对晨锻活动中游戏交换环节的音乐控制和晨锻活动中器材的收放进行了讲解，接着各年级组围绕“如何优化幼儿园晨锻活动场地和内容”展开了讨论。老师们积极参与、相互交流、踊跃发言，分享了本年级组对百变组合爬梯区、骑行区、大型玩具和玩沙玩水区等场地的优化的建议。郑慧老师对本次研讨进行建议，强调了户外体育锻炼活动的体能发展，鼓励老师们就晨间锻炼活动的开展要不断的思考，适时的调整，让晨间锻炼更加贴合孩子的兴趣，促进孩子的发展。同时也要加强幼儿户外锻炼的保育工作。
现场研讨之后老师们走到户外基于我园现有的材料与场地，针对晨间锻炼活动中游戏区域的划分、器材的分类放置等问题进行实地摆放和调整。在摆放器械的过程中，老师们提出自己的看法和建议，及时实践与调整，呈现出一个完整的晨间锻炼活动路径。
通过本次园本教研活动，老师们在优化幼儿园晨锻活动场地的同时更加关注让幼儿动作得到充分的发展。每一次的学习讨论都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都会有新的收获。相信老师们对幼儿园晨间体锻活动的意义和怎样开展活动有了更深层次、更清晰的认识。