开放性材料是指儿童在游戏时，可以移动、操作、控制和改变的吸引人的，很好找到的物件和材料，在幼儿教育中，开放向材料逐渐被教育工作者所重视，将开放性材料融入到日常的教育教学中，本次活动提供了一些幼儿常见的树枝、树桩、彩色的丝带、各种颜色的小球以及带有各种特性的纸，幼儿运用这些材料进行了一次次组合，移动，粘贴。最后呈现出了意向不到的创意效果。

这些材料的加入，丰富了幼儿的创作内容，扩大了幼儿的想象空间，在活动中，孩子们带给我的惊喜不断。

从最初单一的的绘画，到与现在利用开放性材料结合创作，使得幼儿的交往能力、想象能力、创造能力得到空前提升。