幼儿园课程质量是幼儿园教育教学质量的核心。要推动幼儿园课程质量不断提升，关键是做好主题课程的审议工作。2024年6月19日——6月20日，南苑幼儿园开展了课程审议活动。

园级审议由副园长郑慧老师主持，以教材为基础，根据下学期季节特点调整好主题的顺序，结合本园幼儿的实际发展水平，将课程与周边资源、节日资源相结合，确定主题内容和课程实施的路径，为秋季学期的课程搭建了框架。在二级审议中，年级组长带领各年级组的教师进行再次审议，对照《指南》，检查五大领域有没有缺失的、比较单薄的课程内容，环境创设、区域设置、生活活动等方面是否能够达到《指南》的要求，在主题计划和周计划中再次进行调整。班级教师在进行三级审议时，根据本班幼儿的实际情况对区域活动、生活活动、游戏活动等内容作出个性化的微调。

此次课程审议活动，让南苑幼儿园老师们能更加深度地去解读儿童，从而让课程关注幼儿的需要、关注幼儿的经验、关注幼儿的生活、关注幼儿的情感，进一步提升教学质量。