绘本的意义是什么,单纯地阅读已经不能满足孩子们的好奇了,那不如让我们一起跟着绘本玩一玩,发挥绘本最大的作用。
今天在阅读区我们发现了一本好玩的绘本,分享完故事后孩子兴奋的说:“老师,我们也来写树叶信吧。”正好班上有孩子们日常收集的树叶,于是我们选择了一片自己喜欢的树叶,画一画写一写。“我这是给妈妈的信!”“我这是给好朋友的”孩子们玩的不亦乐乎。
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