时间与孩子生活密切联系，树立时间观念是孩子养成良好生活和学习习惯的重要基础，而且对孩子适应集体生活以及未来的小学生活有着重要意义。从感知十分钟、计划十分钟到体验十分钟，在调整、思考、规划、体验、再规划中，孩子们懂得了要珍惜时间，合理安排“课间十分钟”。本次活动的开展让孩子们对小学课间十分钟有了初步的了解，同时有了一定的时间观念，做事也更有计划性。孩子们在活动中兴趣浓厚，由问题引发思考，再到解决问题，这个过程孩子们是享受的，快乐的。