美术活动是创造力和精神成长的工具在美术教学活动中，幼儿的想象能力和情感表达能力会逐步提升，孩子会用自己的方式去表达情感。在美术活动中，幼儿就像是一个沉迷于创作的艺术家，创作的过程比孩子的作品更加重要。

  本周我们班开展了一节美术活动——《我的毛巾》。通过出示范画的方式，引导幼儿思考：这么美丽的“毛巾”，是用什么样的笔画出来的？从而激发幼儿作画的兴趣。在活动中，孩子们用自己的想法使用油画棒装饰毛巾，选择自己喜欢的颜色进行创作，充分发挥了幼儿的主观能动性。

           在这个过程中，不仅锻炼了孩子的创作能力，更锻炼了孩子的语言表达能力。