幼儿对一切新鲜的事物都充满了好奇感，天生对游戏充满着浓厚兴趣，开展幼儿园区域游戏活动对于幼儿的成长与发展十分重要。南苑幼儿园大一班老师们通过设置多种多样的游戏区域，不仅吸引了幼儿的注意力，也培养了幼儿之间的创造力与合作意识，让同学们在游戏中收获知识、收获自信、收获友谊。

游戏区域设置多样性。大一班设置了不同主题的游戏区域，包括锻炼动手操作能力的拼图、搭积木等区域，锻炼审美、创造力能力的美术区域，锻炼耐心、理解能力的阅读区域，以及考验表演、模仿能力的角色扮演区域，等等。多种多样的区域设置满足了不同特点幼儿的教学需求。

尊重孩子发展差异性。世界上没有完全相同的两片叶子。大一班的老师们通过日常观察，发现不同幼儿性格、爱好等特点，分配游戏区域时在充分尊重幼儿自主选择的基础上加以指导，兼顾群体需求和个体差异，因材施教。当幼儿在游戏中遇到困难和挫折时，及时给予支持和鼓励，让幼儿们在游戏中学会谦和礼让、学会团队合作，学会勇敢面对困难和解决问题的方式。