2021年12月9日中午，南苑幼儿园开展主题为“幼儿阅读，怎么读”专项业务学习活动。

业务园长郑慧老师从目前幼儿的阅读现状引发出老师们的思考：“语言能力包括什么呢？如何让儿童爱上阅读、提升语言能力？”郑老师通过和老师们继续进行视听多感官的游戏体验，感知幼儿喜欢什么样形式的阅读活动，以及我们可以带领幼儿如何阅读。郑老师通过浅显易懂的日常活动案例结合《纲要》《指南》中的语言发展目标，进一步帮助大家认识和理解：阅读是在孩子的生活中、阅读在孩子游戏中、阅读是在孩子发现问题和解决问题的过程中的，幼儿的阅读能力不仅在绘本阅读中成长，更是在阅读生活中成长的。全体教师在培训学习中积极参与互动，同时也深刻感受到幼儿语言的发展贯穿于各个领域，教育的最终目标是促进儿童的全面发展，语言的作用至关重要。

通过这样的专项学习，让老师们也能够善于发现教育中的契机，学会发现和利用好生活中的一切事物，并将其成为良好的教育资源，给幼儿带来乐趣、带来挑战、带来想象、带来专注、带来经验、带来快乐。