为进一步探讨看图讲述活动的设计与组织，丰富教师的实践经验，提高教师的教育教学水平，2023年5月18日中午，南苑幼儿园语言教研组成员在陈玲老师的带领下进行了《幼儿看图讲述活动设计与组织》的专题教研活动。

首先陈老师组织老师们围绕看图讲述活动组织的基本步骤进行了研讨，通过讨论、交流，从而引出看图讲述活动的设计与组织由创设情境，引起兴趣；感知理解讲述对象；运用已有经验讲述；引进新的讲述经验；巩固和迁移新的讲述经验五个步骤构成。接着陈玲老师结合实际案例，向老师们开展了一次“看图讲述活动设计与组织的五个步骤”微型讲座，帮助老师在组织幼儿进行看图讲述活动中对讲述对象的观察、讲述的经验的关注和指导进一步得到了提升。 

通过本次专题研讨活动，使老师们今后开展看图讲述活动的思路更清晰，方法更有效，开拓了语言领域看图讲述教学的新思路。