为进一步增强全体教师的专业水平，提升课程质量，2023年5月10日中午，南苑幼儿园开展“走进课程故事”业务专项学习。

本次活动由业务园长郑慧老师主持，首先郑老师从梳理“课程故事是什么”、“教师对撰写课程的困难和问题在哪里?”、“课程故事的主要分类”、“课程故事的主要框架”以及“撰写课程故事的几点建议”的相关理论知识入手，接着从优秀的课程故事案例中围绕“课程故事的撰写要点”、“课程故事的缘起”、“故事的活动过程、分析和收获”等方面帮助教师梳理经验。鼓励教师们从幼儿一日活动的各个环节中真正去发现儿童、捕捉儿童并重新审视教育的适宜性。最后郑老师给老师们提出期望，“课程故事”是一种重新认识幼儿和教师自己以及进行教学反思的过程，相信在接下来的课程实践中，老师们会有更深层次的思考与行动，与幼儿一起记录更精彩、有价值的课程故事。

通过本次业务学习，提升了教师觉知问题的敏感性、养成即时记录的写作习惯、撰写课程故事的专业水平，从而促进师幼共同成长。