南苑幼儿园亲子绘本共读活动，是配合南京市建邺区南苑幼儿园区级十四五规划课题《绘本里的心理培育：发展幼儿心理品质的策略研究》所开展，旨在引导家长在家开展亲子共读，指导老师进行绘本阅读活动，培养儿童阅读兴趣，通过家园共育，阅读优秀绘本，实现对幼儿的心理健康培养教育。

2023年5月12日，守护稚翼团队和来自南苑幼儿园中班和大班的12组家庭，共读了绘本《有个性的羊》和《奥莉薇不想当公主》，完成了小朋友关于自己的现在和未来的画像，在亲子阅读和绘画中，引导孩子体验自我意识和自信品质。  

活动开始，林老师引导家长和孩子思考自信的概念。孩子们一时间不太容易从现实生活中找到自信的榜样。林老师告诉大家，首先要去寻找自己能做什么、思考自己想要做什么，这种自我意识的增强，就是自信品质的培养。 

接着，林老师和大家一起，通过阅读绘本《有个性的羊》。当孩子们意识到自己有着与众不同之处时，他们怎么去融入集体，又会怎样接受其他孩子的与众不同之处呢？这本书里面的有个性的小羊的故事，就能帮助孩子们去思考这样的问题。

然后，大家又一起阅读了绘本《奥莉薇不想当公主》。跟随故事，大家一起去经历一个不想当公主的女孩寻找到自我目标的过程。

通过阅读绘本，孩子们感受到了不一样的想法，开始思考自己能做什么、想要做什么。于是，林老师请孩子把自己当下的想法画出来，并邀请家长一起参与创作。一些孩子一边画画，一边主动跟老师分享自己的构思。

通过绘画和分享，孩子们更深刻地体会到自己现在能够做什么、自己以后还想做什么，觉察自我的成长。家长们也看到孩子对自我的探索过程，并品味到在阅读和绘画的过程中怎么与孩子互动，引导孩子去思考自我，从而变得更加自信。

活动结束后，家长和孩子们都意犹未尽。一些孩子留下来继续画画，一些家长跟林老师探讨孩子的家庭教育问题。