今天是11月27日，本学期的第十三周。本周晨会的升旗手来自高一（5）副班长兼物理课代表游浩宇，他的座右铭是：一个无法趟过小河的人，注定不能远渡重洋；另一位是高一（5）班数学课代表王梓雅，她的座右铭是：世界那么大，我要去闯闯。

“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”这是久别重逢之美；“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”这是典雅含蓄之美，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”这是追求真理之美。在美的熏陶和感召之下，我们发现美、享受美，以心向美，以美润心。教研处主任袁子意老师发表国旗下讲话——《以美润心，以人育人》。

各位老师，各位同学：大家早上好！

今天，我很荣幸能够在这个美好的校园里，与大家分享一个话题——“以美润心”。在我们的日常生活中，美是无处不在的，它以各种形式存在，从美丽的风景到美好的人际关系，从艺术的魅力到精神的充实。而我认为，美更是可以润泽我们的心灵，带给我们积极向上的力量。

首先，让我们从自然之美谈起。当我们走进大自然，欣赏那千变万化的美景时，我们的心灵会得到放松和愉悦。蔚蓝的天空、碧绿的山川、缤纷的花卉、茂密的树林，这些美景不仅让我们感受到大自然的神奇和壮美，更让我们对生命充满了敬畏和感激。自然之美，是一种纯净而真实的美，它能够润泽我们的心灵，让我们回归到最本真的状态。增加学校行走南京，走进大学，外出旅游的活动。  

艺术之美。艺术是人类精神世界的瑰宝，它以各种形式展现出人类对美的独特理解和追求。当我们欣赏一幅画、聆听一首音乐、观看一部电影时，我们不仅可以感受到美的震撼力，更可以深入了解一个时代、一个民族、一个人的内心世界。艺术之美，是一种深邃而多元的美，它能够润泽我们的心灵，让我们更加了解和尊重不同的文化和历史。增加学校音乐艺术教育的活动表述，包含学校的人文学科。

人际关系中的美。在我们的生活中，与他人的交往是不可避免的。而在这个过程中，我们时常会感受到人际关系中的美。这种美不仅包括同学之间的友情、家人之间的亲情，师生之间的恩情。人际关系中的美，是一种温暖而真诚的美，它能够润泽我们的心灵，让我们更加珍惜和感恩生活中的点滴美好。

建邺高中倡导以人育人，它的核心理念是，通过接触和观察，了解他人的行为和思想，从而影响和改变自己的行为和思想。在以人育人的过程中，首先要尊重他人。每个人都有自己的价值观、信仰和生活方式，我们应该尊重他们的选择和决定。通过尊重他人，我们可以学会欣赏和接受不同的观点和文化，这对我们的成长和发展非常有益。其次，要善于倾听。倾听是了解他人的关键。当我们倾听他人的想法和经历时，我们可以更好地理解他们的立场和感受。这种理解可以促进我们与他人之间的互动和交流，并帮助我们更好地了解自己和他人。第三，要勇于面对挑战。在以人育人的过程中，我们会遇到各种不同的挑战和困难。这些挑战可以让我们更好地了解自己和他人，并帮助我们成长和发展。当我们面对挑战时，应该勇于面对并寻找解决问题的方法，而不是逃避或放弃。增加学校师生之间，生生之间的相处融洽的画面。

在我看来，“以美润心”就像是一杯清泉，它能够滋润我们的心灵，让我们更加积极向上地面对生活中的挑战和困难。正如古人云：“观山则情满于山，观海则情溢于海。”当我们用心去感受生活中的美好时，我们的心灵也会变得更加丰富和充实。因此，我希望每一个人都能够学会欣赏生活中的美好。让我们一起用一双发现美的眼睛，去捕捉生活中的美；用一颗感受美的心，去珍惜生活中的美；用一张传递美的嘴，去分享生活中的美。

最后，我想用一句话来结束我的演讲：“美在心中留存，润泽我们的灵魂。”让我们一起用美的力量，去创造一个更加美好的学习家园！谢谢大家！