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【全程育人】我们的节日课程-跨学科探中秋学习活动

丁海慧  2021-09-17  点击:

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秋空明月悬,光彩露沾湿。为迎接即将到来的传统节日——中秋节,丰富学生对中秋的认识,南外河西二附小开展了一节有趣的跨学科课程——“中秋的秘密”,在这一活动课程中融合了4门学科:语文、音乐、科学、美术。

活动的一开始,语文老师讲述了三个生动有趣的民间故事,通过故事,小朋友们知道了中秋节的来历以及中秋节的习俗。“原来外国人也过中秋节!”语文老师用图片向小朋友们介绍了不同国家的人们过中秋节的方式,孩子们大开眼界。最后,在语文老师的带领下,全班集体朗诵诗歌《古朗月行》,去体会月光下的浪漫。

几位小朋友在老师的邀请下在黑板上画出了自己看过的月亮。“那么月亮一直都是这样的吗?”科学老师利用月相图向学生展示了在一个月内月亮形状的变化,小朋友通过老师的讲解知道了原来“月有阴晴圆缺”。“那么你们觉得月亮上真的有嫦娥吗?”小朋友们争先恐后地发表自己的见解,科学老师出示了月球的图片以及嫦娥四号发射器发射到月球上的视频,小朋友的心中产生了对月球的向往之情。

“提到中秋你们想到了什么?”美术老师的提问引起了小朋友们的思考,几位小朋友在黑板上画出了心中所想的物品并进行了讲解,他们的想法引起了其他小朋友们的共鸣。接着美术老师在黑板上范画了兔子、月饼、螃蟹等具有中秋元素的物品,小朋友们纷纷拿起了画笔画出了自己对于中秋节的想象。

教室内响起了悠扬的音乐声,小朋友们在音乐老师的带领下学习了儿歌《八月十五月儿圆》,刘老师还为歌曲编了一些动作,在音乐老师的指挥下,小朋友边唱歌边跳舞,美妙的童声响彻二附小的校园内。

在学中做,在做中学。本次以“中秋的秘密”为主题的融合课程打破了学科的课程壁垒,形成了知识和学科的融合。在活动中孩子们加深了对我国传统节日的了解和感受,体会了节日背后源远流长的中华文化,培养了良好动手能力和科学探究能力。更为重要的是孩子们懂得了中秋节背后的内涵——团圆与爱。



编辑:丁海慧  来源:本站原创
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