2021年11月9日，南京市莲花实验学校小学部特邀请南京市建邺区小学科学教研员李晓宁老师莅临指导，共促青年科学教师专业成长。

曹佳老师执教第一节课六年级《冲出地球》，带领学生了解太空观测工具的发展历程，体验技术对航天工程的重要性，感受中国航天发展速度。通过体验地球引力的发射纸火箭活动，认识物体冲出地球需要足够大的速度。

第二节课张明伟老师执教四年级《弹力》，通过弹跳的纸青蛙导入，整节课认真严谨，生动有趣，通过让学生设计并参与拉力大小与弹簧长度之间的关系培养学生的科学精神，实验过程学生参与性强。

建邺实验小学分校的谭红亮老师执教第三节课五年级《物体的传热本领》，用生活中铁勺喝热汤导入，将科学与实际结合，讲述了物体传热本领的不同，学生在课堂中学会了自己设计并用小黑板将思考的内容呈现出来，并用温度传感器进行实验最后结合生活中的应用了解物体的传热本领。

课后研讨，吕伏安校长十分重视青年教师专业成长，关注课堂效率提升。谭秀梅副校长建议老师们加强日常课堂学生素养训练，注重学生评价。李晓宁老师就专业发展方面指导青年教师们在等待机会的同时专注自身成长，向谭红亮老师学习厚积薄发，做一枚精心研制能成功发射的闪耀火箭；青年教师在课堂上要关注学生表达，找出行为背后的碎片知识，用副板书陈列出来提炼概括关键点，鼓励学生进行正确表达。三位老师收获颇多，教学不能强硬，教学的对象是时代背景下的人，要允许儿童做儿童，认识到师生对话的重要性，做一位有温度的教书人。（信息员 施安琪 曹佳）