为丰富幼儿多彩的学习经验和游戏体验，帮助幼儿在操作中感受数学、在数学中汲取快乐、在快乐中主动学习。2022年5月25日上午，南京市莲花北苑幼儿园开展数学组教研活动。

活动中，教师通过思考和讨论，表达自己对于数学活动开展的想法，进一步理解了数学核心经验的内涵，并着手梳理《通向数学》不同年龄阶段的教学资源。在梳理的过程中，教师根据孩子的思维发展特点，共同确定能充分激发孩子思维能力，调动孩子学习主动性的活动。

通过本次活动，莲幼教师更加明确了数学活动的教育方向，今后教师们将遵循幼儿数学学习路径，借助丰富的操作材料，促进幼儿快乐学习数学！

（信息员：刘莎莎 沈丹凤）