幼儿园一日生活皆课程，一次对话，一个游戏，甚至一片树叶，都有可能成为孩子们津津乐道的话题。为更好地开发和实施班本课程，尊重孩子的主体性，同时进一步提升教师对班本课程的建设能力。2022年5月27日莲花北苑幼儿园开展了班本主题分享活动。

首先，中二班的王玲老师带来了《你好，蚕宝宝》主题活动分享。一次饲养小动物的讨论，激起了班级孩子对蚕宝宝的好奇心。蚕宝宝需要喝水吗？蚕宝宝要晒太阳吗？蚕宝宝有牙齿吗？围绕着这些有趣的问题，孩子们一步一步的去探究蚕宝宝的奥秘。他们积极主动地去饲养蚕宝宝、照顾蚕宝宝、记录蚕宝宝的精彩瞬间，通过这些活动能让孩子们更加直观，更加清晰的去了解蚕宝宝的生长变化过程。

接下来，小一班的张大鹏老师分享了班本主题《好玩的泡泡》。一日生活皆课程，洗手时产生的泡泡吸引了孩子们的注意力。在老师的带领下，小朋友们与泡泡做游戏。自制泡泡器和泡泡水，在泡泡乐园中感受泡泡的奇妙。活动中老师们围绕着孩子的发现，关注的问题层层递进。孩子们在不断的发现问题和解决问题的过程中，体验到了探索和成功的喜悦。

虞永平教授说过：“课程就在儿童的生活中，就在儿童的行动里，就在发现和解决问题的过程中。”这次主题活动分享，给老师们搭建了共同学习和交流的平台，每个主题活动的行进既有共性，也有个性，需要智慧的老师和幼儿一同去建构。

（信息员：刘莎莎 杨茜）