为了进一步提高期末复习质量和效益，研究和改进复习课策略，提升复习课教学的有效性，使学生整体、系统地掌握知识并感悟知识的价值，形成良好的认知结构，课程教学处决定在各年级以备课组为单位开展期末复习研讨课活动。具体安排如下：

具体要求：

1.上课教师首先进行初次备课，然后再进行备课组集体备课，在广泛征求其他教师的意见和建议后进行二次备课形成上课教案。课堂教学中，要充分体现“自主合作”和谐高效课堂的要求。课后要及时组织研讨，总结得失，归纳形成具有学科特色的复习课模型和整体复习策略。备课组长负责过程记录、经验总结和其他材料收集，并在研讨结束后把过程材料和研讨课教案报课程教学处存档。

2.请同学科教研组的老师根据安排表提前将课调开，按时参加听课和研讨，同时欢迎其他学科老师前去听课观摩！