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教师成长
[全员育人]师生和谐:亲其师,信其道
2020-06-14
[重视研究]教科研:文字记录过程,案例揭示成长
2020-06-14
[重视研究]培训、评比、公开课:被聘为学校少先队委员会委员
2020-06-14
[全员育人]社区资源:“生命、习惯、理想”主题班会分享会,联手建初,携…
2020-06-14
[重视研究]培训、评比、公开课:一些付出,一点收获
2020-06-14
[重视研究]培训、评比、公开课:参加2020南京市班主任高研班,学习,让自…
2020-06-14
【全员育人】良好师生关系:亲其师,信其道
2020-06-14
【重视‘研究’】研学成长:做最好的自己,成最美的教育
2020-06-12
【重视“研究”】成果展示
2020-06-11
【重视“研究】教师成长:奔跑吧辅导员
2020-06-09
【重视“研究”】教科研:教育案例研究
2020-06-05
[重视“研究”]班主任工作分享
2020-05-25
【重视“研究”】教学成长:“云”享拼音共成长
2020-05-18
【重视‘研究’】研学成长:青年教师班主任大赛落幕
2019-10-23
【重视‘研究’】研学成长:师徒结对,青蓝同心
2019-09-25
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