我始终坚信每个孩子都是最亮的一颗星，他们带着崭新的面孔和空白的画板来，在家庭、学校和社会中得到各种色彩。然而，不同的家庭情况，让孩子在发展过程中收获的色彩是不一样的，其余的空白需要老师不断尝试弥补，这也是画板中最浓墨重彩的一笔。
“走进特殊家庭，关爱学生心灵”，家访是一场美丽的教育行走。老师们进一步了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，宣传了有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识；听取了家长对学校教育的意见和建议，便于学校及时改进教育方法，以达到更理想的教育效果。
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