六(4)班

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【全员育人】家校沟通顺畅:谐——形成教育合力

时间:2023-03-22    作者:邱旭旭

可能很多的家长心中常常有这样的疑问:“孩子在学校过得好不好?”、“学校的一日活动是怎样进行的?”、“我的孩子在集体中的表现如何呢?”虽然平时通过教师与家长的沟通、交流和介绍,家长们基本能勾画出孩子在学校生活的情况,但是家长们又十分希望仔细了解。为了让家长更多地了解孩子在学校里的生活、学习情况,使家庭与学校能够共同携手促进孩子的健康成长。我在班级中组织了线上家长走进校园,走进课堂,让家长更好的协调好学校与家庭教育的关系。

在线上家长进校园的过程中,我通过多种途径在班级群和群相册中上传照片和视频,帮助家长更好的了解课堂,同时在工作期间随时和家长们形成沟通。


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