五(4)班

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【全员育人】家校沟通:心灵对话——搭建理解的桥梁

时间:2024-01-10    作者:胡蓉

在学校工作中,与家长的沟通交流显得尤为重要。家长对我们老师的信任不信任,很多时候就来自于一两次的交谈。

初初建立班级群,我就把自己的昵称和家长的昵称统一改成“姓名+手机号码”,方便联络。孩子来到一个新的环境,家长是非常不放心的,如果学生在学校里面出现了一些状况,家长也难免多想。所以我和家长的沟通还是比较频繁的,比如说孩子在学校里哪里擦伤了,牙掉了,流鼻血了,我都会跟家长打个招呼,什么原因,怕小孩子不会解释,乱说。我翻了一下跟家长的聊天,大概在第一学期的时候,平均每天都要打到两到三个电话,有我打过去的,有家长也打来问情况的。

在沟通的过程中我发现,跟家长面谈的效果,更大于电话和线上,面对面谈,可以注意家长当时的情绪状态,在QQ上的话,有些话用文字表达出来,可能就不是那么妥帖了。

另外,与孩子家长的沟通更要注意技巧。相信每个班级都有几个让人“烦恼”的孩子,当家长与你沟通孩子出现的状况时,一问你三不知,或者说的支支吾吾,这可就尴尬了。这时候,好记性不如烂笔头,平时就做个有心人,把孩子的方方面面记录下来,这样我们对孩子的表现就能加以解说,家长才能更认可老师说出来的话。

家校沟通其实靠的不是一次两次的沟通,而是心灵与心灵的碰撞。真诚、耐心、热爱,必然能带来不一样的沟通。

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