6A Unit4Then and now是六年级上册第四单元的综合板块，包含了语音、文化和卡通时间。本课的目标是1.学生了解字母组合er在单词中的读音，能准确读出er的发音，并能辨别发音；2.学生了解中外国家部分科技成果，关注世界文化的发展和变化。3.学生能理解Cartoon time故事的趣味，并进行合作表演。

在进行板块整合时，杨老师注重整合文化内容，渗透文化意识，结合了旧版的英美科技成果以及新版的中国四大发明，让学生了解世界的科技文化，课后学生通过上网查阅资料了解生活中常见的一些家用电器的发明者。

同时杨杰老师注重丰富文化意识，拓展文化视野。除了补充拓展另外三大发明火药、印刷术和造纸术，教师还补充了中国的新四大发明（高铁、共享单车、网络购物和支付宝），并思考How is the life with science and technology? Who changes the world?，让学生明白科技给生活带来了便捷，是无数科学家的辛勤工作改变了世界。

课后英语组进行了细致的组内评课研讨活动，备课组长王丽华老师认为：杨杰老师在语音和文化板块处理地非常扎实，但卡通板块重点的句型和词汇只教授，没有在板书上呈现，在今后的课堂教学中也应当注重板书设计。（供稿：杨杰；校对：潘雷；审核：骆炜）